Segregierte Schulen: ein Definitionsproblem Warum sollen „Ausländer*innen“ das Problem an sogenannten Brennpunktschulen sein? Wieso wird das Problem überhaupt als solches definiert? Und wer hat die Deutungshoheit über das Thema? MEHR Von Caroline Assad, 19.09.2019MAGAZIN: KOSMOS
Duldung Stefanie Zofia Schulz hat die Bewohner*innen der größten deutschen Aufnahmeeinrichtung für Asylbewerber*innen am Rand der saarländischen Stadt Lebach fotografiert. Ihre Bilder erzählen vom Leben im Stillstand, zwischen Hoffen und Bangen. MEHR Von Maritta Iseler, 11.07.2019MAGAZIN: BILDSTRECKE
Die Welt mit anderen Augen sehen Tupoka Ogette arbeitet als Anti-Rassismus-Trainerin. Sie hält in ganz Deutschland Seminare in Schulen und Kitas und gibt Workshops für Eltern und Kinder. Mit WIR MACHEN DAS sprach sie über Vielfalt, Alltagsrassismus und Schwarze Weihnachtsmänner. MEHR Von Elisabeth Wellershaus, 07.05.2019> WEBSITE BESUCHENCOMMUNITY: LET'S TALK ABOUT
6 Fragen an: Lela Ahmadzai Die Fotografin Lela Ahmadzai begleitet seit 2008 unterschiedliche Frauen in Afghanistan und hielt viele Momente und Geschichten in Portraits fest. Im Kurzinterview sprach sie über die Verbindung von Frauenleben und Politik und darüber, was sie an ihrem Langzeitprojekt so fasziniert. MEHR Von Maritta Iseler, 11.04.2019MAGAZIN: BILDSTRECKE
Umrisse von gestern und Hoffnungen für morgen Bücher weckten Aihams Interesse an den politischen Zuständen in Syrien. Sein Tod machte auch aus seiner Mutter eine Aktivistin. Im Gespräch mit Noor Flihan spricht die Syrerin Mariam Hallak über Aktivismus, Selbstermächtigung und den Umgang mit Verlust. MEHR Von Noor Flihan, 28.03.2019COMMUNITY: LET'S TALK ABOUT
„Meine Stimme bringt mehr, wenn sie unabhängig bleibt“ Einst jüngste Büroleiterin im Bundestag, heute Unternehmensgründerin, Autorin und Politikberaterin – Diana Kinnert hält sich nicht mit Kleinigkeiten auf. Über ihre Vorstellung von einem diversen Deutschland spricht sie mit Azadê Peşmen. Illustration: Moshtari Hilal MEHR Von Azadê Peşmen, 26.03.2019MAGAZIN: SUPERWOMEN
